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原公告的采購項目編號:ZX2023-HG068
原公告的采購項目名稱:茂名市電白區(qū)第一中學采購教學平臺項目
首次公告日期:2023年10月23日
更正事項:采購公告與采購文件
更正內(nèi)容:
原公告的獲取招標文件結(jié)束日期:2023-10-30,更正為:2023-11-02。
1、原采購文件中
序號 |
名稱 |
參數(shù) |
單位 |
數(shù)量 |
1
|
智慧黑板 |
一、智慧黑板要求 ▲8.支持紙質(zhì)護眼模式,可以在任意通道任意畫面任意軟件所有顯示內(nèi)容下實現(xiàn)畫面紋理的實時調(diào)整;支持紙質(zhì)紋理:牛皮紙、素描紙、宣紙、水彩紙、水紋紙;支持透明度調(diào)節(jié);支持色溫調(diào)節(jié)。(須提供具有CNAS或CMA有效認證范圍內(nèi)的第三方檢測機構(gòu)出具的功能檢測報告復印件,報告內(nèi)容能體現(xiàn)上述參數(shù)要求) ▲12.整機內(nèi)置非獨立攝像頭,可拍攝≥1600萬像素數(shù)的照片,支持輸出4K;整機支持輸出攝像頭視場角≥135度且水平視場角≥120度畫面。(須提供具有CNAS或CMA有效認證范圍內(nèi)的第三方檢測機構(gòu)出具的功能檢測報告復印件,報告內(nèi)容能體現(xiàn)上述參數(shù)要求) ▲14.整機攝像頭支持人臉識別、快速點人數(shù)、隨機抽人;識別所有學生,顯示標記,然后隨機抽選,同時顯示標記不少于60人。(須提供具有CNAS或CMA有效認證范圍內(nèi)的第三方檢測機構(gòu)出具的功能檢測報告復印件,報告內(nèi)容能體現(xiàn)上述參數(shù)要求) ▲16.整機內(nèi)置2.2聲道揚聲器,位于設(shè)備上邊框,頂置朝前發(fā)聲,前朝向10W高音揚聲器2個,上朝向20W中低音揚聲器2個,額定總功率60W。(須提供具有CNAS或CMA有效認證范圍內(nèi)的第三方檢測機構(gòu)出具的功能檢測報告復印件,報告內(nèi)容能體現(xiàn)上述參數(shù)要求) 二、配套軟件功能要求: 教學白板軟件 ▲2.支持PPT的原生解析,教師可將pptx課件轉(zhuǎn)化為互動教學課件,支持單份導入和批量文件夾導入兩種導入方式,保留pptx原文件中的文字、圖片、表格等對象及動畫的可編輯性,并可為課件增加互動教學元素。(須提供具有CNAS或CMA有效認證范圍內(nèi)的第三方檢測機構(gòu)出具的功能檢測報告復印件,報告內(nèi)容能體現(xiàn)上述參數(shù)要求) ▲5.支持將互動課件導出為pptx、pdf、H5或web鏈接,在多終端(包含windows、Macos、iOS、安卓)二次編輯。(須提供具有CNAS或CMA有效認證范圍內(nèi)的第三方檢測機構(gòu)出具的功能檢測報告復印件,報告內(nèi)容能體現(xiàn)上述參數(shù)要求) 設(shè)備集控運維平臺 ▲3.系統(tǒng)支持多類型設(shè)備接入,集中運維。包含班班通設(shè)備(交互智能平板)、錄播設(shè)備、班牌設(shè)備、校園屏顯設(shè)備、學生平板設(shè)備。(須提供具有CNAS或CMA有效認證范圍內(nèi)的第三方檢測機構(gòu)出具的功能檢測報告復印件,報告內(nèi)容能體現(xiàn)上述參數(shù)要求) ▲6.批量關(guān)聯(lián):支持通過設(shè)備輔助管理軟件,在單臺班班通設(shè)備(交互智能平板)關(guān)聯(lián)學校代碼后,自動發(fā)現(xiàn)并關(guān)聯(lián)同網(wǎng)段下其他班班通設(shè)備(交互智能平板)。(須提供具有CNAS或CMA有效認證范圍內(nèi)的第三方檢測機構(gòu)出具的功能檢測報告復印件,報告內(nèi)容能體現(xiàn)上述參數(shù)要求) |
套 |
55 |
更正為:
序號 |
名稱 |
參數(shù) |
單位 |
數(shù)量 |
1
|
智慧黑板 |
一、智慧黑板要求 8.支持紙質(zhì)護眼模式,可以在任意通道任意畫面任意軟件所有顯示內(nèi)容下實現(xiàn)畫面紋理的實時調(diào)整;支持紙質(zhì)紋理:牛皮紙、素描紙、宣紙、水彩紙、水紋紙;支持透明度調(diào)節(jié);支持色溫調(diào)節(jié)。(須提供具有CNAS或CMA有效認證范圍內(nèi)的第三方檢測機構(gòu)出具的功能檢測報告復印件,報告內(nèi)容能體現(xiàn)上述參數(shù)要求) 12.整機內(nèi)置非獨立攝像頭,可拍攝≥1600萬像素數(shù)的照片,支持輸出4K;整機支持輸出攝像頭視場角≥135度且水平視場角≥120度畫面。(須提供具有CNAS或CMA有效認證范圍內(nèi)的第三方檢測機構(gòu)出具的功能檢測報告復印件,報告內(nèi)容能體現(xiàn)上述參數(shù)要求) 14.整機攝像頭支持人臉識別、快速點人數(shù)、隨機抽人;識別所有學生,顯示標記,然后隨機抽選,同時顯示標記不少于60人。(須提供具有CNAS或CMA有效認證范圍內(nèi)的第三方檢測機構(gòu)出具的功能檢測報告復印件,報告內(nèi)容能體現(xiàn)上述參數(shù)要求) 16.整機內(nèi)置2.2聲道揚聲器,位于設(shè)備上邊框,頂置朝前發(fā)聲,前朝向10W高音揚聲器2個,上朝向20W中低音揚聲器2個,額定總功率60W。(須提供具有CNAS或CMA有效認證范圍內(nèi)的第三方檢測機構(gòu)出具的功能檢測報告復印件,報告內(nèi)容能體現(xiàn)上述參數(shù)要求) 二、配套軟件功能要求: 教學白板軟件 2.支持PPT的原生解析,教師可將pptx課件轉(zhuǎn)化為互動教學課件,支持單份導入和批量文件夾導入兩種導入方式,保留pptx原文件中的文字、圖片、表格等對象及動畫的可編輯性,并可為課件增加互動教學元素。(須提供具有CNAS或CMA有效認證范圍內(nèi)的第三方檢測機構(gòu)出具的功能檢測報告復印件,報告內(nèi)容能體現(xiàn)上述參數(shù)要求) 5.支持將互動課件導出為pptx、pdf、H5或web鏈接,在多終端(包含windows、Macos、iOS、安卓)二次編輯。(須提供具有CNAS或CMA有效認證范圍內(nèi)的第三方檢測機構(gòu)出具的功能檢測報告復印件,報告內(nèi)容能體現(xiàn)上述參數(shù)要求) 設(shè)備集控運維平臺 3.系統(tǒng)支持多類型設(shè)備接入,集中運維。包含班班通設(shè)備(交互智能平板)、錄播設(shè)備、班牌設(shè)備、校園屏顯設(shè)備、學生平板設(shè)備。(須提供具有CNAS或CMA有效認證范圍內(nèi)的第三方檢測機構(gòu)出具的功能檢測報告復印件,報告內(nèi)容能體現(xiàn)上述參數(shù)要求) 6.批量關(guān)聯(lián):支持通過設(shè)備輔助管理軟件,在單臺班班通設(shè)備(交互智能平板)關(guān)聯(lián)學校代碼后,自動發(fā)現(xiàn)并關(guān)聯(lián)同網(wǎng)段下其他班班通設(shè)備(交互智能平板)。(須提供具有CNAS或CMA有效認證范圍內(nèi)的第三方檢測機構(gòu)出具的功能檢測報告復印件,報告內(nèi)容能體現(xiàn)上述參數(shù)要求) |
套 |
55 |
2、原采購文件中
所投貨物技術(shù)指標響應情況 (20.0分) |
對采購文件采購需求中“具體技術(shù)(參數(shù))要求”的技術(shù)參數(shù)進行評審:“▲”條款完 全滿足并響應招標文件要求得8分。“▲”條款每負偏離一項扣1分,扣完為止;非“▲”條款完全滿足要求得12分,每負偏離一項扣0.25分,扣完為止。 注: 1)如采購需求書中有明確要求提供證明資料的,以采購需求書中的要求為準;如采購需求書中未明確證明材料的,以投標人在《技術(shù)和服務要求響應表》中的響應情況填寫內(nèi)容為準,未填寫的或參數(shù)不滿足的都視為負偏離。 2)凡是標有序號的一般條款均以一項單獨的條款計算,無論是否隸屬于上一級編號。 |
項目實施方案 (15.0分) |
根據(jù)投標人提供的項目實施方案(包括但不限于標的提供時間、驗收要求、安裝條款、供貨要求等方面)進行評審: 1.實施方案完整詳實,針對性強,合理可行,得 15分; 2.實施方案較完整,針對性較強,可行性較強,得11分; 3.實施方案基本完整,有一定針對性,可行性一般,得7分; 4.實施方案不夠完整,缺乏針對性,可行性差,得3分。 5.不提供不得分。 |
更正為:
所投貨物技術(shù)指標響應情況 (19.6分) |
對采購文件采購需求中“具體技術(shù)(參數(shù))要求”的技術(shù)參數(shù)進行評審:完全滿足要求得19.6分,每負偏離一項扣0.35分。 注: 1)如采購需求書中有明確要求提供證明資料的,以采購需求書中的要求為準;如采購需求書中未明確證明材料的,以投標人在《技術(shù)和服務要求響應表》中的響應情況填寫內(nèi)容為準,未填寫的或參數(shù)不滿足的都視為負偏離。 2)凡是標有序號的一般條款均以一項單獨的條款計算,無論是否隸屬于上一級編號。 |
項目實施方案 (15.4分) |
根據(jù)投標人提供的項目實施方案(包括但不限于標的提供時間、驗收要求、安裝條款、供貨要求等方面)進行評審: 1.實施方案完整詳實,針對性強,合理可行,得 15.4分; 2.實施方案較完整,針對性較強,可行性較強,得11分; 3.實施方案基本完整,有一定針對性,可行性一般,得7分; 4.實施方案不夠完整,缺乏針對性,可行性差,得3分。 5.不提供不得分。 |
其他內(nèi)容不變
更正日期:2023年10月26日
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名 稱:茂名市電白區(qū)第一中學
地 址:茂名市電白區(qū)水東鎮(zhèn)海濱大道133號
聯(lián)系方式:0668-5526330
名 稱:廣東智信招標采購有限公司
地 址:廣東省茂名市茂南區(qū)茂名市西粵南路188號大院1號1811房
聯(lián)系方式:0668-2919238
項目聯(lián)系人:李小姐
電 話:0668-2919238
廣東智信招標采購有限公司
2023年10月26日